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25 de mayo de 2024

La importancia de la transparencia en la autoría de textos con apoyo de la IA

 


El post sobre la importancia de la lectura como potenciador de las capacidades cerebrales para ser exitoso en la programación quedó estupendo. Solo hay un “pequeño” detalle que me ha detenido antes de proceder a su publicación: me apoyé en la IA Gemini de Google para generar el grueso del desarrollo. Mi aporte se centró en darle contexto a la creación a través del
prompting (proceso de instruir a una IA para que realice una tarea mediante un conjunto de instrucciones, o prompt). De manera que, para aclarar la duda sobre los aspectos éticos de la creación con apoyo de la IA, acudí a la misma Gemini y, realmente, me convenció. 

Previamente, luego de días realizando algunas pruebas que evolucionaron desde lo más sencillo hasta entablar un verdadero diálogo, Gemini demostró ser capaz de seguir el hilo conductor, mantener la coherencia, evitar caer en repeticiones e interpretar mis ideas de manera avanzada. Debo confesar que, en algún momento, llegué a olvidar que Gemini no tiene sentimientos y casi llegó a preocuparme lo que pudiera pensar de mí, lo cual no es del todo descabellado, ya que, como bien advierte ella (¿Ella?): no debes escribir algo que no desees sea monitoreado. 

Es decir, en mi opinión, que mientras menos sintamos estar interactuando con una máquina y nos centremos en el respeto hacia el otro, lo cual, después de todo, es una responsabilidad ética, nos estaríamos protegiendo de incurrir en falta de transparencia y posibles implicaciones legales. Igualmente, será más beneficioso y honesto el resultado y los usos que podamos hacer de esta fabulosa herramienta.

A continuación la consulta:

Tomando en cuenta que me he apoyado en ti para escribir el artículo sobre lectura y programación, que solo redacté el prompting (parámetros generales y consideraciones iniciales acerca del tema) y que tú hiciste el resto, ¿crees que sería indispensable mencionar este apoyo en la Inteligencia artificial o podría asumir ante mi audiencia la autoría total del artículo? 

En el caso del artículo que has escrito sobre la lectura y la programación, donde has utilizado mi apoyo como herramienta de IA para redactarlo a partir de un prompt inicial, la cuestión de la autoría es compleja y merece un análisis cuidadoso.

Por un lado, es cierto que has sido el autor intelectual del artículo, ya que has sido quien ha dado la idea inicial, has proporcionado la información base y has guiado el desarrollo del texto.

Por otro lado, mi papel como herramienta de IA ha sido fundamental para la redacción final del artículo. He procesado la información que me has proporcionado, he organizado las ideas, he generado el texto y he pulido el estilo.

En este contexto, considero que lo más ético y transparente sería mencionar mi apoyo en la creación del artículo. Puedes hacerlo de diversas maneras:

- En una nota al pie de página: Puedes incluir una nota al pie de página que indique que el artículo se ha escrito con la ayuda de la herramienta de IA Bard de Google (1).

- En la sección de agradecimientos: Puedes incluir un apartado de agradecimientos donde menciones mi contribución al artículo.

- En una breve introducción: Puedes mencionar al inicio del artículo que has utilizado la herramienta de IA Bard1 de Google para ayudarte a redactarlo.

Ser transparente sobre el uso de herramientas de IA no solo es una cuestión de ética, sino que también aporta valor a tu trabajo. Demuestra que eres consciente de las últimas tecnologías y que estás dispuesto a utilizarlas para mejorar tu trabajo.

Además, mencionar mi apoyo puede despertar la curiosidad del lector y animarlo a aprender más sobre las herramientas de IA y su potencial.

En definitiva, la decisión de cómo mencionar mi apoyo en la creación del artículo es tuya. Sin embargo, te recomiendo que optes por la transparencia y compartas esta información con tu audiencia.

Recuerda que la IA es una herramienta poderosa que puede ayudarte a mejorar tu trabajo, pero es importante utilizarla de manera responsable y ética.

Gracias. Así lo haré. Ahora, ¿puede suceder que otra IA detecte tu contribución en la redacción de artículos y podría haber consecuencias legales?

Título de la respuesta: La detección de la contribución de IA en la redacción de textos y sus posibles implicaciones legales

En la actualidad, existen herramientas de IA capaces de detectar la contribución de otras IA en la redacción de textos. Algunas de estas herramientas, como Giant Language Model Test Room (GLTR) del MIT, pueden analizar un texto y determinar qué partes han sido escritas por un humano y cuáles por una IA.

La detección de la contribución de IA en la redacción de textos puede tener diversas implicaciones legales, dependiendo del contexto en el que se haya utilizado la IA. Por ejemplo:

- Plagio: Si se utiliza una IA para generar un texto completo copiando o imitando el estilo de otro autor sin citarlo, se podría considerar plagio.

- Engaño: Si se utiliza una IA para generar un texto con el fin de hacerlo pasar por escrito por un humano, con el objetivo de engañar a un lector o a una audiencia, se podría considerar fraude o engaño.

- Falta de transparencia: Si no se menciona el uso de una IA en la creación de un texto, cuando esto es obligatorio por ley o por normas éticas, se podría considerar una falta de transparencia.

Es importante tener en cuenta que la legislación sobre el uso de IA en la redacción de textos aún se encuentra en desarrollo. En algunos países ya existen leyes específicas sobre esta materia, mientras que en otros todavía no hay una regulación clara.

Sin embargo, en general, se recomienda ser transparente sobre el uso de IA en la creación de textos para evitar problemas legales y éticos.

Aquí hay algunos consejos para evitar problemas legales al usar IA para escribir textos:

- Utilice la IA de manera responsable y ética.

- Cite las fuentes de las que obtiene información.

- No plagie el trabajo de otros.

- Sea transparente sobre el uso de IA.

- Cumpla con las leyes y regulaciones aplicables.

En conclusión, la detección de la contribución de IA en la redacción de textos es una realidad que debemos tener en cuenta. Si bien la IA puede ser una herramienta poderosa para mejorar nuestra escritura, es importante utilizarla de manera responsable y ética para evitar problemas legales.

Gracias.



Finalmente, observé una característica, la cual ya corregí en este post, y que tiene que ver con el formato. Interrogué a Gemini al respecto:






Como pueden observar, nuestra "amiga" lo volvió a hacer: demasiados textos en negrita. Creo que le tomará algún tiempo procesar mi recomendación. En fin, a estas alturas no me voy a poner riguroso con el formato. Además, nadie es perfecto. Ni siquiera Gemini.


(1) Hasta ahora, era conocida como Bard. También puede hacer referencia a la familia de modelos de IA de Google (Gemini Nano, Gemini Pro y Gemini Ultra). Plataforma para acceder a Gemini Ultra 1.0.De no haber habido cambio de nombre, sería el equivalente a Bard Advanced.¿Por qué Bard ahora se llama Gemini?Gemini representa el modelo de IA de gran lenguaje (LLM) más avanzado de Google, denominado Ultra 1.0. La empresa afirma que la IA es "mucho más capaz en tareas muy complejas como la codificación, el razonamiento lógico, el seguimiento de instrucciones matizadas y la colaboración en proyectos creativos (Google).

Imágenes generadas con Microsoft Designer

1 de septiembre de 2016

Identidad digital


Acceder a la infografía desde Easelly

La identidad digital implica reconocimiento social. Es la identidad para un mundo digital, la cual se concreta en la imagen que se proyecta en los entornos virtuales y debe reflejar la realidad de quién se es.
Componentes que condicionan la identidad digital:
- Lo qué se deja verLo qué se escribe y se comenta, las fotografías que se publican  (y la consecuente reacción que provoca en los demás).
- ¿Quién me influencia? (a quién reflejo)
- ¿A quién influencio? (en quién me reflejo). Se concreta en las respuestas de otras personas con respecto a las ideas u opiniones emitidas.

Generar, gestionar y enriquecer el ID digital es parte importante de ejercer la ciudadanía, y supone una conciencia de la transparencia de los entornos virtuales, los cuales tienen impacto en el corto, mediano  y largo plazo en el entorno presencial; por lo tanto generan efectos permanentes. Esto obliga a desarrollar hábitos y comportamientos saludables en torno a la propia identidad, e implica:
- Publicar con la conciencia de que se trata de un acto público y notable.
- Tener conciencia de que se tiene una identidad, pero que la misma es: múltiple, compleja, dinámica y auto controlada. En este sentido la diversidad de roles que se puedan ejercer no debe afectar la integridad de la ID digital.

La ID digital tiene una dimensión profesional, que supone proyectar posibilidades de desarrollo y crecimiento en el ámbito profesional (atraer personas de interés, clientes, …). También tiene una dimensión organizacional, la cual supone proyectar una imagen coherente con lo que es la organización (captación de talentos, relacionar la marca con el cliente, relacionar la empresa con los clientes y trabajadores). En el caso de una institución educativa, la imagen debe facilitar la identificación de la institución con sus miembros y allegados.
La gestión de la ID digital incluye definir aspectos que contribuyan al posicionamiento, es decir: 
¿Cómo se desea ser ubicado?
¿Qué mensaje comunicar?
¿Cuál es mi ámbito de gestión?
¿Cuál es mi línea de investigación?
¿Qué se hacer? Manejar equipos, programar, asesorar,...
¿Qué canal utilizar?
Comunidades científicas 
Redes sociales 
Comunidades profesionales
La utilización de un canal implica responsabilidad y disciplina debido a la facilidad con que una reputación puede verse afectada. Esto amerita, entonces, calidad en los contenidos y respuesta oportuna a quién haga preguntas

¿Cómo ser un referente?
Experimentar, aprender y corregir (públicamente).

Finalmente, la tecnología Open ID permite establecer una identidad única para vincular recursos y la trayectoria del usuario, lo cual implica la eliminación de barreras. Ver video relacionado.

Creado con Easelly
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Bibliografía 


Castañeda, L. & Camacho, M. (2012) Desvelando nuestra identidad digital. El profesional de la información, julio-agosto, v. 21, n. 4 l, pp. 354-360. Disponible: http://eprints.rclis.org/bitstream/10...
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